Introducción

Trataremos, en 13 clases de 1 hora, los puntos esenciales de exploración neurocognitiva.

Objetivos

• Qué es explorar y cómo se hace.
• Las pruebas no son más que herramientas complementarias.
• Exploración de todas las funciones neurocognitivas.
• Pruebas creadas y conocidas.
• Exploraciones en cuadros patológicos específicos.

Temario (año 2026). En horario de 20.00 a 20.45 horas

• 11 de marzo. Qué es explorar. Criterios para saber qué explorar. Conclusiones de exploración.
• 18 de marzo. Semiología neurocognitiva. Función vs topografía.
• 25 de marzo. Atención.
• 8 de abril. Inhibición y memoria de trabajo.
• 15 de abril. Cognición Espacial.
• 22 de abril. Percepción.
• 29 de abril.Lenguaje, lectura, escritura.
• 6 de mayo. Cognición Social.
• 13 de mayo. Pragmática.
• 20 de mayo. Memoria.
• 27 de mayo. Cognición Lógica.
• 3 de junio. Praxia.
• 10 de junio. Procesamiento de información y velocidad de procesamiento de información.

Docente

Pablo Duque. Neuropsicólogo. Hospital VIAMED Santa Ángela de la Cruz.

Dónde

Streaming. Se quedará grabado.

Documentación

Los alumnos tendrán los vídeos y las diapositivas de cada clase.

Coste

90 euros

Plazas

30 plazas

Inscripción

En este enlace